大一
- 身為導師，生活適應面向，提供的支持與協助
關心陪伴
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•人際關係，建立班群連結，讓新生彼此熟識，利用班級聚會提升師生互動情誼連結。•宿舍同寢或同班情誼連結，建立起同儕、老師、學校三方之支持網絡。•文化適應，來自不同國家或各地的學生，提供多方資源使之瞭解在地文化。
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•協助面對生活的挑戰，學會獨當一面，增加對學校認同感、銜接大學生活。
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•鼓勵參加社團及培養自主規律的運動習慣。
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•鼓勵參加各類增能演講活動：人際關係、溝通技巧、提升自尊、時間規劃、網路成癮等主題。
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•安心就學，不定期提供各類獎助學金資訊，讓有需求學生能有多方資源可以運用。
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•注意提防網路詐騙集團的誘使，避免花費大量金錢購買網路遊戲卡。
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•瞭解工讀資訊，關懷學生校內外工讀情況。
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資源連結
•師生互動費支應。
•領航生命教育支持，榮譽學長姐陪伴與引領。
•學校宿舍資訊-校外賃居調查。
•社團活動資訊-學生成就中心。
•教務處 / 教發中心-經濟不利學生(飛鷹生)就學輔導機制。
•諮商暨健康中心-個別或團體諮商服務；亦可協助輔導網路成癮的學生。
•教育部網路守護天使(NGA)下載免費程式：http://nga.moe.edu.tw/。
•教育部全民資訊素養網-家長篇https://isafe.moe.edu.tw/parents/
•校內餐廳資訊。
- 身為導師，學習探索面向，能提供什麼？
適時協助
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•大一UCAN職業發展興趣探索&CPAS職業適性測驗：了解學生本質及性向。
職產處於新生週及開學後完成施測，測驗結果將全數匯入學生e-portfolio，並隨班辦理團體解析。 -
•面對學習的挑戰，學會自行規劃管理的能力，培養更積極主動的學習態度。
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•鼓勵參加各類增能演講活動：人際關係、溝通技巧、提升自尊、學習輔導、時間規劃、網路使用等主題。
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•重要學務、課務資訊不漏接：提醒學生查看行事曆、查看信件及網頁公告。
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•各系所學習進路圖，加深學系課程瞭解。
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•瞭解學生個人特質進而協助其適性發展。
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